Centra badawcze
Naukowcy z Wydziału Neofilologii prowadzą badania w ramach czterech centrów badawczych i jednego inkubatora doskonałości naukowej.
Centrum Transkulturowych Studiów Posttotalitarnych
Kierowniczka: prof. dr hab. Agnieszka Matusiak
Centrum w istocie swej stanowi międzynarodową kognitywną sieć badawczą, dążącą w perspektywie interdyscyplinarności i transkulturowej komparatystyki różnych dyscyplin humanistyki do horyzontalnego połączenia rozproszonej postimperialnej refleksji naukowej (dekolonialnej, postkolonialnej, neoimperialnej etc.) nad dyskursami posttotalitarnymi w kulturach i literaturach krajów Europy Środkowej i Wschodniej. Centrum powstało jako odpowiedź na lukę we współczesnej humanistyce, świadczącą o asymetrii między zachodnim a środkowo-, wschodnio- i południowo-wschodnioeuropejskim dyskursem naukowym w obszarze studiów postimperialnych i posttotalitarnych.
Centrum Badań Literatury dla Dzieci i Młodzieży
Kierowniczka: dr hab. Katarzyna Biernacka-Licznar, prof. UWr
Zastępczyni kierowniczki: dr Elżbieta Jamróz-Stolarska
Centrum prowadzi badania, w których literatura dziecięca i kultura dzieciństwa odgrywają kluczową rolę. Kontynuując sięgającą lat 60. XX w. tradycję badań literatury dziecięcej na Wydziale Filologicznym, badacze skupieni w Centrum intensyfikują je, łącząc różne perspektywy badawcze, zarówno te silnie zakorzenione w tradycji badań na Uniwersytecie Wrocławskim: historycznoliterackie, literacko-kulturowe, językoznawcze, recepcyjne, translacyjne, przekładoznawcze, księgoznawcze, medioznawcze, jak i te, które pojawiły się później: studia kulturowe i badania kultury popularnej, studia genderowe, badania partycypacyjne, badania prowadzone przez dzieci, studia nad pamięcią.
Centrum Interdyscyplinarnych Badań Relacji między Kulturą Oralną i Piśmienniczą
Kierownik: dr hab. Karol Zieliński, prof. UWr
Centrum Badań Kognitywnych nad Językiem i Komunikacją
Kierownik: prof. dr hab. Marek Kuźniak
Centrum Badań Kognitywnych nad Językiem i Komunikacją zajmuje się poznawczymi aspektami różnych sposobów porozumiewania się ludzi. Stawiamy sobie w szczególności za cel prowadzenie badań naukowych, organizowanie warsztatów metodologicznych, prowadzenie zajęć dydaktycznych i działań popularyzatorskich z zakresu językoznawstwa kognitywnego, a zwłaszcza: kognitywnych badań nad znaczeniem, tradycyjnie umieszczanych w dziedzinie semantyki i pragmatyki językoznawczej; gramatyki kognitywnej; etnolingwistyki kognitywnej; kognitywnych badań nad dwujęzycznością; przyswajaniem języka drugiego i odziedziczonego; badań nad kognitywnymi aspektami komunikacji multimodalnej i kognitywnych badań korpusowych i statystycznych.
Inkubator Doskonałości Naukowej „Slavicus” (IDUB)
Kierowniczka: prof. dr hab. Bożena Rozwadowska
„Slavicus” bada różnice między językami słowiańskimi i bałtyckimi w zakresie wyrażania oraz interpretacji różnych kategorii funkcjonalnych w celu poszukiwania uniwersaliów semantycznych. Jednym z głównych celów badań jest stworzenie rozbudowanego korpusu równoległego obejmującego 11 języków słowiańskich, 2 języki bałtyckie oraz język angielski jako język odniesienia. Korpus będzie wyposażoney zarówno w przyjazny dla użytkownika interfejs, jak i zaawansowane mechanizmy wyszukiwania danych. W identyfikowaniu uniwersaliów semantycznych wykorzystywane są metody eksploracji przekładów oraz skalowanie wielowymiarowe. Projekt integruje językoznawców teoretycznych i komputerowych, otwierając szerokie perspektywy badawcze dla składniowców, semantyków, morfologów, tłumaczy i leksykografów.
